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新能源汽车虚拟仿真实训基地建设

单位简介

  润合广通北京科技发展有限公司,是一家教育科技技术公司自成立以来,始终坚持以技术为先导,集软件研发与硬件集成为一体的发展路线。我们专注于教育领域,致力于通过先进的信息化技术推动教育的革新与发展。

  润合广通中高职院校的教学需要为己任。为此,我们研发了一系列领先虚拟仿真教学解决方案,结合院校师生教学习惯实际解决教学难题保证提升学生的实践能力和技能操作水平。

  多年积累技术打磨,我们成功实施了多个中高职院校的虚拟仿真建设项目,积累了丰富的经验。这些项目涉及多个专业领域,包括虚拟仿真实训室、课程资源建设、机械、电子、计算机等,均取得了显著的教学效果和学生技能提升。

  我们团队由一批经验丰富的教育科技专家组成,他们深谙教育行业的动态和趋势,能够为客户提供量身定制的解决方案。同时,我们也与国内外多家知名企业和高校保持着紧密的合作关系,共同推动教育技术的创新与应用。

  润合广通以锐意进取的积极态度,不断追求技术的突破与服务的完善。我们坚信,只有踏踏实实地为客户做好事,才能赢得市场的认可和客户的信赖。因此,我们始终将客户的需求放在首位,努力提供超出客户期望的优质服务。


产品介绍

1.虚拟仿真实训基地场所

1)专业虚拟仿真实训中心   

依托院校新能源汽车特色和优势的专业,系统设计实训教学体系,打造专业特色突出的高水平专业虚拟仿真实训中心。利用互动探究虚拟仿真实训平台及专业软件,开展虚拟仿真实训教学。从规范化实训教学、VR/MR虚拟仿真实训、虚实结合实操再到上手真机训练的闭合式全新实训教学模式,突破传统教学与实训的瓶颈。

2.虚拟仿真实训平台

平台利用互联网技术、虚拟仿真技术、3D技术,开发集“教、学、练、考、评”等多功能于一体的虚拟仿真实训综合服务平台。对学生的学习行为做出精准分析,更科学的定制教学计划。将互动探究主动学习、理实一体化实训教学与VR/MR、虚实结合等技术相融合,基于实训教学指导、大数据统计分析等手段,实现平台数据共享以及线上管理。教学过程数据、学习行为数据、学习效果评估、教学成果分析、学生技术技能水平画像数据等,通过充分挖掘数据,形成持久地实训教学提升。

3.虚拟仿真实训系统

1)新能源汽车构造与原理虚拟仿真系统

纯电动汽车构造仿真教学系统是一款基于VR终端技术展示汽车基础构造认知仿真产品,用于满足电动汽车理论知识教学需求,以比亚迪等车型为原型将整车分为动力电池、驱动、底盘、高压控制、车身等五大系统,模型细化到零件级别,还原度极高。

2)新能源汽车故障诊断与检测虚拟仿真系统

新能源汽车故障诊断与检测虚拟仿真系统采用三维建模技术建立虚拟化场景,汽车结构与检测与维修工具均达到1:1还原,基于终端技术模拟纯电动汽车故障诊断检测与维修全流程的实训交互软件,软件功能包含实训练习与智能考核,练习模块中包含详尽的任务讲解及原理性知识解答,通过使用练习模块在保证安全性的基础上学生可快速将理论与实际结合,初步掌握检修技能,智能考核贴合实际,透过故障现象查找故障原因并检修,后台配备考核系统时时跟踪记录实训操作流程,系统依据技能点完成情况自动评分。

3)新能源汽车驱动电机虚拟仿真实训系统

电新能源汽车驱动电机虚拟仿真实训系统,模拟驱动系统总成拆装全流程的实训交互软件,软件包含三大模块,基础认知模块、拆装练习模块、拆装考核模块,软件设计遵循职业教学原则,模块化、层级化递进的模式使学生在循序渐进的学习过程中全方位扎实掌握拆装技能。软件内容融合企业实践经验,在保证实训流程的合理性、规范性的同时也兼顾行业技能发展需求。

4)新能源汽车动力电池虚拟仿真实训系统

新能源汽车动力电池虚拟仿真实训系统,模拟动力电池总成拆装全流程的实训交互软件,软件包含三大模块,基础认知模块、拆装练习模块、拆装考核模块,软件设计遵循职业教学原则,模块化、层级化递进的模式使学生在循序渐进的学习过程中全方位扎实掌握拆装技能。软件内容融合企业实践经验,在保证实训流程的合理性、规范性的同时也兼顾行业技能发展需求。


申请试用
合作单位
合作单位
科研课题
课题项目
研究方向
发布单位
院校范围
申请截至时间
申报状态

教育部社区教育研究培训中心联合北京创新研究所

本科 高职 中职等

中国创造学会联合北京创新研究所

中职 高职 本科

2024年3月31日

教育部高等学校科学研究发展中心与北京创新研究所

高职 本科

2022年12月31日

教育部高等学校科学研究发展中心与北京创新研究所

高职 本科

2022年1月31日

教育部行指委和北京创新研究所

中职 高职 本科

2021年1月31日

教育部高等学校科学研究发展中心与北京创新研究所

高职 本科

2019年3月31日

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